本日（4日），本校にて生涯学習県民大学の閉講式が行われました。14名の方が卒業証書を授与されました。

　この県民大学では本校の総合学科環境緑地系列・農業科学科・食品技術科の先生が豚味噌づくりや年賀状作成，草花栽培などの講座を開講しました。今年は口蹄疫の影響で10月からの開催になりましたが，無事に実施することができました。

　受講生の中には，60年ぶりに卒業証書を手にしたと喜ばれる方もいらっしゃいました。卒業された皆さん，おめでとうございます。

（卒業証書を手にした受講生のみなさんと記念撮影）

　今日から2学期の期末考査が始まりました。今学期の学習の成果を確認するテストに生徒たちは真剣に取り組んでいました。

　期末考査は12月3日（金）まで行われます。

　先日（11月18日），本校放送部が取材を受けた「肥薩おれんじ鉄道プロモーションビデオ」の八代での撮影について，放送日時が決まりました。

　11月24日(水) 18:16から，KTS鹿児島テレビ・KTSスーパーニュース(ローカルニュース枠)内で放送されます。

　本校放送部の活動の様子が詳しく紹介されますので，是非ご覧ください。

　去る10月29日（金），鹿児島中央公民館で行われた「KKBふるさとCM大賞2010審査会」に本校放送部の３年生３名が参加してきました。今年も阿久根市から委託を受けて『あくね大好き！』というタイトルのCMを制作しましたが，結果は残念ながら『参加賞』でした。

　制作に関わった３年生にとっては，これが最後の参加となりました。これまで培ったノウハウを生かして，今後もさまざまな制作活動に取り組み，頑張っていくそうです。

　なお，この日の様子が明日11月23日（水・勤労感謝の日）10:00からKKB鹿児島放送で放映されます。生徒たちが壇上で活躍する様子が紹介されると思います。是非ご覧ください。

　日ごろの畜産物・生産活動（栽培，飼育，食品加工，圃場整備等）に対する労をねぎらい，私たちの命を育む食べ物に感謝する「豊穣祭」がありました。1～3年生の農業科学科・食品技術科と2・3年生の環境緑地系列の生徒・職員が参加しました。

　事前の準備から最後の片付けまで，参加生徒全員でしっかりと取り組み，和やかな雰囲気のもとバーベキューを楽しみました。

　14日（日）に，肥薩おれんじ鉄道とNPO法人BigUpのご協力をいただいて，熊本の御立岬公園まで撮影に行ってきました。これは，おれんじ鉄道の応援ソング『おれんじ色の風』のプロモーションビデオを作るという「おれんじ物語プロジェクト」の集大成として，放送部の３年生が総力をかけて取り組んでいる仕事です。

　この日は，KTS鹿児島テレビの下松小百合アナウンサーによる同行取材も受けました。夕方のニュースで後日放送される予定ですので，日時が決まりましたらこのブログにてお知らせいたします。

　本日6･7限，体育館で地元企業による企業説明会がありました。本校1・2年生に対して，地元企業3社から企業概要，業務内容，特徴，求める人材や社会人としての心構えなどについて説明していただきました。

　普段はなかなか知ることのできない詳しい業務内容や，入社してからの流れ，企業が求める人間像など，企業の「生の声」を聞くことができました。

　進学・就職試験等に臨むのは3年生になってからになりますが，早い段階からこのように話を聞く場が設けられたことで，生徒たちが進路を考える非常に良い機会になりました。

　本日，阿久根市文化会館・中高公民館で第3回北薩地区専門高校フェスタがありました。これは北薩地区の専門高校（下記参照）が，日ごろの学習成果の展示・発表を行い，その魅力を地域の方々に紹介するものです。

　今回は近隣の中学校からも生徒（1・2年生300名）を招待し，各学校の体験実習を楽しんでもらいました。

　本校からは学校紹介展示のほか，農業科学科・食品技術科の農作物・製品販売と糖度計測実験，情報ビジネス系列のパソコン実習，環境緑地系列の測量体験を行いました。

　他の高校からも特色ある展示や体験が提供され，どのブースも非常に賑わっていました。

　また，学校の取り組みの発表もあり，本校からは「紅甘夏マーマレードの試作」の取り組みについて発表しました。

　専門高校の様子について知っていただくよい機会になりました。

（フェスタに参加した本校生徒・職員で記念撮影）

【参加校】

出水商業高校，出水中央高校，出水工業高校，鶴翔高校

野田女子高校，川内商工高校，薩摩中央高校，川薩清修館高校

れいめい高校，出水養護学校

　本日5・6限，2年生農業科学科（就職コース）の生徒を対象に，フラワーデザインの講習会がありました。

　普段から「生物活用」の授業でフラワーアレンジを学んでいますが，今回は専門の講師の方をお招きして，基礎テクニックの習得とフラワー装飾技能検定の受験に向けた技能の向上を目指しました。

　繊細な作業が多く生徒たちは悪戦苦闘していましたが，講師の先生の指導を熱心に聞きながらコサージュを作り上げました。